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    アドミッション・ポリシー(入学者受入れの方針)
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運用担当部局:入試課

アドミッション・ポリシー(入学者受入れの方針)

「大阪教育大学アドミッション・ポリシー」

1.基本理念・目標
大阪教育大学は,我が国の先導的な教員養成大学として,教育の充実と文化の発展に貢献し,とりわけ教育界における有為な人材の育成をとおして,地域と世界の人々の福祉に寄与する大学であることを使命としています。この使命を達成するため,大阪教育大学では人と真摯に向き合う姿勢を基に,学生一人ひとりの個性を尊重した教育を推進していきます。
教育学部の各課程・学科,大学院教育学研究科,大学院連合教職実践研究科,特別支援教育特別専攻科では,この理念・目標に沿った人材の養成や育成をめざしています。
なお,本学では教育学部及び大学院において外国人留学生の受入れを積極的に進めています。

2.求める学生像
(教育学部)
・子どもの未来への使命感と教職への意欲や強い関心を持つ人
・教員として教育現場を担える十分な基礎学力と旺盛な探求心を持つ人
・幅広く専門分野を学ぶことにより広い視野や柔軟な思考力の修得をめざす人
・現代社会への幅広い関心と自らの課題意識を持って積極的に社会参画をめざす人

(大学院教育学研究科)
・学校や地域が抱える課題に強い関心を有する人
・特定分野において専門性や優れた実務・実践経験を有し,これを活用して教育・学習支援に参画することを志す人
・教育現場の課題について実践的研究を行うことで,学校改革に向けて先導的・中核的な役割を担うことを志す人

(大学院連合教職実践研究科)
・学校や地域の指導的・中核的な教員として高度で優れた実践力の獲得をめざす現職教員
・新しい学校づくりの担い手として自ら学び続けることで実践的指導力の獲得をめざす人

(特別支援教育特別専攻科)
・特別支援教育教員をめざすために必要な基礎学力があり,十分な教育実践力を身につけようとする意欲にあふれる人
・特別支援教育の教職に就くことを強く希望し,その意志を持ち続けることのできる人
・障がいのある子どもたちの成長にかかわることにやりがいと使命を感じることができる人
・人とコミュニケーションを図る優れた能力や個性を備えている人
・これまでの生活体験をとおして,学校や教育への親しみや関心を強く抱いている人

(外国人留学生)
上記の学部若しくは大学院の求める学生像に加えて,次のような人を求めています。
・一定の日本語能力と大学教育を受けるに必要な基礎学力を持つ人
・日本の文化や社会についての理解や経験を活かして国際的に活躍することをめざす人

3.入学者選抜の基本方針
本学では,各募集区分の基本理念・目標等にふさわしい学生を受け入れるために,次の入学者選抜を実施し ます。
教育学部においては,学力の3要素(①知識・技能,②思考力・判断力・表現力,③主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度)等を多面的・総合的に評価して入学者を選抜するため,一般選抜(前期日程・後期日程),学校推薦型選抜,私費外国人留学生入学試験,第3年次編入学試験の多様な入学者選抜を実施します。
大学院教育学研究科においては,学校内外での教育・学習支援への関心,専門分野に関する知識・技能や学び続ける意欲等を総合的に評価して入学者を選抜するため,大学院入学者選抜を実施します。
大学院連合教職実践研究科においては,教職に必要とされる知識や学び続ける意欲等を総合的に評価して入学者を選抜するため,大学院入学者選抜を実施します。
 特別支援教育特別専攻科においては,特別支援教育の教職に必要とされる基礎学力や特別支援教育への意欲等を総合的に評価して入学者を選抜するため,特別支援教育特別専攻科入学者選抜を実施します。