養護教諭育成課程

学校保健の中心的役割を担う養護教諭

養護教諭養成課程では、教育学の基礎の上に、医学・看護学・養護学など、幅広い専門分野の基礎知識と実践能力を備え、健康を保持増進する能力を子どもたちが獲得できるように、様々な機会を捉え支援する資質を備えた養護教諭を養成します。そのため、幅広い教養教育の基礎の上に立って、各専門分野の学習を深めるとともに、臨床（病院）実習、養護実習などをとおして実践能力の向上をめざします。さらに、学校安全や危機対応についての知識や能力を養います。

求める学生像

• 養護教諭をめざすために必要な基礎学力があり、十分な教育実践力を身につけようとする意欲にあふれた人
• 養護教諭になることを強く希望し、その意志を持ち続けることのできる人
• 子どもたちの健康な学校生活を支援することにやりがいと使命を感じる人
• 障がいのある子どもの成長に関わることにやりがいと使命を感じることができる人
• 人と明るく温かなコミュニケーションが図れる能力や個性を備えている人
  • 生物、化学を入学までに学習していることを前提として講義を行う

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幅広い教養科目と教職科目の学びを通して、教職に就こうとする心構えと態度を備え、子ども理解を深める。養護に関する知識・技能については、解剖生理学・衛生学・学校保健・臨床医科学・看護学・養護学など、幅広い分野の学びを通して、基礎から応用へ高い専門性を培い、養護教諭しての知識と実践力を身につける。

養護専門科目の授業を通して、子どもの心身の健康を理解し、適切な支援ができる実践力を身につける。看護学実習、臨床（病院）実習、養護実習（教育実習）などの実習、また、学校インターンシップ活動やボランティア活動などの体験を通して、主体的に学ぶとともに他者との関わりにより、思考力・判断力・実践力の向上を図る。

教職及び養護についての理解のもとに、いじめや不登校などの学校危機、発達障がいなど、様々な教育課題に対応することができる実践力を身につける。また、チーム学校、専門機関等と連携・協働できる能力を身につける。

募集人員

30人

学習領域

養護学、看護学、臨床医科学、身体発達学、教育保健学、健康生理学

取得できる免許・資格

●：卒業要件単位で取得できる教員免許状

4年間の学び

養護教諭養成課程では、専門科目は1回生から開始する。基礎から応用分野へと段階的に習得する。養護教諭として、基本的理念・知識、専門的知識・技能、実践力を養い、資質・能力を確かなものにすることを目指している。養護教諭養成課程では、卒業後、「卒後研修会」を開催し、学び続ける養護教諭として力量形成を目指している。