令和元年度　附属学校園教員と大学教員との研究交流会

1

附属天王寺中学校

首藤　友子

2019年度のインドとの美術交流プログラム

2

附属天王寺中学校

堀井　久嗣
篠原　孝雄

「深い学び」を実現するための授業の研究

3

附属天王寺中学校

田中　真理子

「戦争を取材する」の授業実践
～７２期生への授業から学んだこと～

4

附属天王寺中学校

今木　重行

体操競技の採点を活かした指導と評価の工夫

5

附属高等学校天王寺校舎

森中　敏行
乾　まどか
木内　葉子

G Suite for Education  を活用した授業と課題学習  
～ 高等学校での活用事例 ～  

6

附属高等学校天王寺校舎

今井　みゆき

深い学びを目指す保健授業

7

附属高等学校天王寺校舎

乾　まどか
糠野　順一
森中　敏行
木内　葉子
笹川　裕史
正垣　裕介

ピース・プロジェクト ～国際交流の新たな取り組み～

8

附属池田小学校

吉田　崇之

５年生　安全教育
～命を守る行動がとれるバイスタンダーになるために～

9

附属池田小学校

上窪　伸一

大阪北部地震を思い出して―地震から命をまもるために
―安全科×特別活動で育む意思決定力―

10

附属池田小学校

山崎　雅史

附属池田小学校におけるＰＤＣＡサイクルを活用した
防犯防災等訓練の取り組みについて

11

附属池田小学校

馬場　廣之

書くことに内在する難しさを，意見交流で越えていく

12

附属池田小学校

佐野　陽平

児童が自分事として捉えながら学ぶ社会科授業
～新学習指導要領を見据え　阪神淡路大震災を教材に～

13

附属池田小学校

池住　祐亮

社会に開かれた理科授業の実践報告
―地球環境問題を当事者意識を持って考える―

14

附属池田小学校

石橋　絵梨子

図画工作科におけるプログラミング言語を用いた造形遊び活動

15

附属池田中学校

三好　達也

総合的な学習の時間（わが町自慢）における探究的な学習

16

附属池田中学校

中西　遼

PPDACサイクルを基盤とした「つなぐ力」を育む統計の授業

17

附属池田中学校

内田　修一
井上　典明

日本の標準的な学校における，国際バカロレアのカリキュラムを用いた「主体的・対話的で深い学び」の実践例の発表

18

附属高等学校池田校舎

木村　直広

ICTを活用した主体的・対話的で深い学びを実現する理科の授業実践

19

附属高等学校池田校舎
情報処理センター

岡本　元達
尾崎　拓郎

高等学校におけるBYODに向けた生徒用Wi-Fiの導入とその活用

20

附属高等学校池田校舎

大賀　晃代

国際バカロレア教育の良さを取り入れた授業研究

21

附属平野小学校

東　亮多

課題の解決に向けて“運動の楽しさ”をそうぞうする子どもの育成

22

附属平野中学校

中島　嵩 

生徒の主体性が育つ「総合的な学習の時間」を目指して
～近年のJOINの取り組みと基礎学習STEPについて～

23

附属高等学校平野校舎

山崎　勝載

エネルギー備蓄を実践する防災教育カリキュラム
―教科から学校と家庭をつなぐライフラインのトータルマネジメントへ―

24

附属特別支援学校

松本　将孝
花田　知恵

知的障害教育におけるカリキュラム・マネジメントの運用とキャリア教育の推進(1年次)

25

附属特別支援学校

美術教育講座

下岡　花子
縄　真美子
加藤　可奈衛
青木　宏子
谷村　さくら

美術教育講座との連携実践「どろんこプロジェクト２０１９」

26

教育心理科学講座
附属平野小学校

寺坂　明子
四辻　伸吾

小学校通常学級におけるアンガーマネジメント・プログラムの実践
ｰ１次的支援教育としての『いかりやわらかレッスン』とその効果ｰ

1

附属天王寺小学校

鉄口　宗弘
森　 保
内堀　友寛
橋本　峻

通学用ランドセルと着衣泳について

2

附属池田小学校

冨山　実樹

3

附属高等学校池田校舎

大井　良知

4

附属平野小学校

笠原　冬星

5

附属平野小学校

寺西　克倫

6

附属平野小学校

寺西　克倫

7

附属平野小学校

城野　知佐

図画工作科とp4c(子どものための哲学／philosophy for children)の相互関係

8

附属平野小学校

南　千里

9

附属平野中学校

中島　嵩 

主体的な探究活動に向けてのSTEP
～中学１年生の「総合的な学習の時間」～

10

附属平野中学校

谷﨑　雄一

11

附属高等学校平野校舎

堀川　理介
宇野　公貴
武部　俊輔
熊原　真史
中島　正樹
法用　邦義
福好　功伸

12

附属高等学校平野校舎

山崎　勝載

13

附属高等学校平野校舎

松田　雅彦

14

附属高等学校平野校舎

法用　邦義
松田　雅彦
井川　雅俊

15

附属特別支援学校

岩﨑　弘
笠岡　一行

16

附属特別支援学校


科学教育センター

松本　将孝
渡部　敬真
北室　聖史
仲矢　史雄

知的障害教育におけるプログラミング学習を通した論理的思考の育成（プログラミングロボットを活用した小学部さんすうの実践）

17

特別支援教育講座
特別支援教育専攻(学生)

大内田　裕
藤原　美宥

18

守山市立小津小学校
特別支援教育講座

北村　妙子　
大内田　裕

19

数学教育講座

岡安　類

20

国語教育講座

井上　博文

21

国語教育講座

清田　朗裕

22

国語教育講座

松岡　礼子

23

理科教育講座
石川工業高等専門学校
びわこ成蹊スポーツ大学
大阪産業大学
神戸大学

石川　美久
穴田　賢二
林　弘典
内村　直也
岡田　修一

柔道における短時間の投げ込みトレーニングが 大外刈りで生じる頭部加速度に及ぼす影響

24

院生

理科教育講座

多根井　陽
西　正人
種田　将嗣

自宅でもできる計算化学：N-(インドール-2-イルメチリデン)アニリン類について

25

理科教育講座

鈴木　康文
深澤　優子

26

理科教育講座

松本　桂

27

理科教育講座

松本　桂

28

理科教育講座

吉本　直弘

小・中・高等学校理科における気候変動教育の現状と課題

29

音楽教育講座
保健体育講座
美術教育講座

北川　純子
古和　悟
谷村　さくら

30

美術教育講座

加藤　可奈衛
青木　宏子
谷村　さくら

31

美術教育講座

谷村　さくら

32

教育心理科学講座
附属平野小学校

寺坂　明子
四辻　伸吾

通常学級におけるアンガーマネジメント・プログラムの実践－1次的支援教育としての『いかりやわらかレッスン』とその効果－

33

教育心理科学講座

寺坂　明子

能動的な学級経営法のトレーニングとその効果－教員養成課程の学生を対象に－

34

理数情報講座

川越　毅

Surface structure and magnetism of ultrathin Cr films studied by spin-polarized STM

35

理数情報講座
附属天王寺中学校
附属高等学校天王寺校舎

広谷　博史

高等学校新科目「理数探究」設置に向けた，中高生の探究活動への意識調査

36

初等教育講座

廣木　義久

37

高度教職開発講座

水野　治久

援助要請といじめ被害ー小学生は誰にいじめ被害を相談するのかー

38

情報処理センター
附属池田小学校

尾崎　拓郎
荒川　真一