（令和８年５月１日現在）
教員養成課程
| 課 程 |
入学定員 |
収容定員 |
1年次 |
2年次 |
3年次 |
4年次 |
5年次 |
男 |
女 |
計 |
令和５年度以前入学者
|
初等教育教員養成課程 |
幼児教育専攻 |
－
|
－
|
－
|
－ |
－ |
18 |
－ |
3 |
15 |
18 |
小学校教育専攻
（昼間コース） |
－
|
－
|
－
|
－ |
－ |
49 |
－ |
12 |
37 |
49 |
小学校教育専攻
（夜間コース）
1年次入学 |
－
|
－
|
－
|
－ |
－ |
37 |
44 |
36 |
45 |
81 |
小学校教育専攻
（夜間コース）
3年次編入学 |
－
|
－
|
－ |
－ |
－ |
14 |
20 |
17 |
17 |
34 |
| 学校教育教員養成課程 |
特別支援教育専攻 |
－
|
－
|
－
|
－ |
－ |
509 |
－ |
261 |
248 |
509 |
| 小中教育専攻 |
| 中等教育専攻 |
| 養護教諭養成課程 |
－
|
－
|
－
|
－ |
－ |
32 |
－ |
0 |
32 |
32 |
| 令和６年度以降入学者 |
学校教育教員養成課程 |
幼小教育専攻 |
480 |
1,920 |
494 |
501 |
493 |
－
|
－
|
672 |
816 |
1,488 |
| 次世代教育専攻 |
| 教科教育専攻 |
| 特別支援教育専攻 |
| 小学校教育（夜間）５年専攻 |
40 |
200 |
40 |
37 |
39 |
－
|
－
|
64 |
52 |
116 |
小学校教育（夜間）５年専攻
３年次編入学 |
25 |
75 |
－
|
－
|
11 |
－
|
－
|
4 |
7 |
11 |
| 養護教諭養成課程 |
30 |
120 |
30 |
31 |
30 |
－
|
－
|
1 |
90 |
91 |
| 合 計 |
575 |
2,315 |
564 |
569 |
573 |
659 |
64 |
1,070 |
1,359 |
2,429 |
教育協働学科
| 学 科 |
入学定員 |
収容定員 |
1年次 |
2年次 |
3年次 |
4年次 |
男 |
女 |
計 |
| 令和6年度以前入学者 |
教育心理科学専攻 |
－ |
－ |
－
|
－ |
42 |
51 |
29 |
64 |
93 |
| 健康安全科学専攻 |
－ |
－ |
39 |
36 |
6 |
69 |
75 |
| 理数情報専攻 |
－ |
－ |
94 |
112 |
153 |
53 |
206 |
| グローバル教育専攻 |
－ |
－ |
71 |
101 |
51 |
121 |
172 |
芸術表現専攻
|
－ |
－ |
52 |
59 |
22 |
89 |
111 |
| スポーツ科学専攻 |
－ |
－ |
48 |
57 |
58 |
47 |
105 |
| 令和7年度以降入学者 |
教育イノベーション専攻 |
350 |
1,400 |
143 |
123 |
－ |
－ |
161 |
105 |
266 |
| 教育コミュニティ支援専攻 |
133 |
138 |
－ |
－ |
102 |
169 |
271 |
| グローバル教育専攻 |
94 |
98 |
－ |
－ |
70 |
122 |
192 |
合 計 |
350 |
1,400 |
370 |
359 |
346 |
416 |
719 |
772 |
1,491 |
大学院教育学研究科（修士課程）
| 専 攻 |
入学定員 |
収容定員 |
1年次 |
2年次 |
男 |
女 |
計 |
| 高度教育支援開発専攻 |
50 |
100 |
50 |
72 |
55 |
67 |
122 |
大学院連合教職実践研究科（連合教職大学院）
| 専 攻 |
入学定員 |
収容定員 |
1年次 |
2年次 |
男 |
女 |
計 |
| 高度教職開発専攻 |
150 |
300 |
129 |
131 |
138 |
122 |
260 |
大学院学校教育学研究科（博士後期課程）
| 専 攻 |
入学定員 |
収容定員 |
1年次 |
2年次 |
3年次 |
男 |
女 |
計 |
| 共同学校教育学専攻 |
4(12) |
12(36) |
5 |
5 |
－
|
6 |
4 |
10 |
※入学定員及び収容定員欄の()内の数字は、北海道教育大学大学院教育学研究科及び福岡教育大学大学院教育学研究科の共同学校
教育学専攻を含む全体の入学定員及び収容定員を概数で表している。
特別支援教育特別専攻科
| 区 分 |
入学定員 |
男 |
女 |
計 |
| 特別支援教育専攻 |
30 |
1 |
14 |
15 |