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WWL（World Wide Learning）コンソーシアム構築支援事業報告書
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新型コロナ対策の最前線（No.200～No.101）
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附属池田小学校事件に関して 学長からのメッセージ
附属池田小学校事件に関して これまでのメッセージ
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附属池田小学校事件から4年目を迎えて
「祈りと誓いの塔」除幕式 学長あいさつ
「学校安全シンポジウム－子どもの安全をどう創りだすか」 学長あいさつ
安全な学校の実現に向けて －附属池田小学校事件を二度と起こさないために－
附属池田小学校事件の今後に向けて
附属池田小学校事件1周年を迎えて
附属池田小学校事件についての学長の思い
学長からのメッセージ
附属池田小学校事件から2年目を迎えて
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別紙 「附属池田小学校事件の概要」
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附属池田小学校事件に対する義援金のお礼について
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カリキュラム
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教育協働学科
連合教職実践研究科（連合教職大学院）
大学院教育学研究科
特別支援教育特別専攻科
カリキュラムマップ
教員養成課程
教養学科
第二部
カリキュラムマップ
2学期4ターム制と学年暦
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科目番号制（ナンバリング）
教職実践演習
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教育学部（平成29年度～令和5年度以前入学生用）
教育学部（平成28年度以前入学生用）
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特別支援教育特別専攻科（令和5年度以前入学生用）
数理・データサイエンス・ＡＩ教育プログラム
公認心理師受験資格への対応
単位互換制度
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放送大学との単位互換について
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研究生・科目等履修生関連情報
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科目等履修生・研究生／よくある質問
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教育実習等
教育実習
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教養教育ポリシー
学位論文審査基準
学位プログラムマネジメント
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共同研究・受託研究・受託研究員・寄付金等の紹介
共同研究制度の紹介
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研究関連規則等
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放射線業務従事者の登録について
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大学教員の兼業依頼について
本学役員，附属学校園教員，事務職員への兼業依頼について
研究情報
オープンサイエンスの推進
研究成果
平成３０年度 オープンキャンパス 研究紹介コーナー
平成３０年度 附属学校園教員と大学教員との研究交流会
平成３０年度 若手教員による研究成果の紹介
令和元年度 オープンキャンパス 研究紹介コーナー
令和元年度 附属学校園教員と大学教員との研究交流会
令和元年度 若手教員による研究成果の紹介
令和２年度 附属学校園教員と大学教員との研究交流会
令和２年度系における研究活性化プロジェクト
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令和３年度 附属学校園教員と大学教員との研究交流会
令和３年度 若手教員による研究成果の紹介
令和3年度系における研究活性化プロジェクト
令和４年度 附属学校園教員と大学教員との研究交流会
令和４年度若手教員による研究成果の紹介
令和４年度系における研究活性化プロジェクト
令和５年度 若手教員研究助成
令和５年度 系における教育・研究活性化プロジェクト
令和５年度 大学・附属学校園連携事業推進
令和５年度 附属学校園教員と大学教員との研究交流会
令和６年度 若手教員研究助成
令和６年度 フラッグシップ推進研究活性化プロジェクト
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令和６年度 オープンキャンパス 研究紹介コーナー
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令和６年度新入生オリエンテーション
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柏原市と協働で3つの認定こども園の園歌を制作
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教職基礎体力を備え国際感覚に優れた教員の養成充実に向けた改革プロジェクト
HATO１０年間の歩み
京阪奈三教育大学連携事業
博士人材向け教員能力開発プログラムの研究開発
大学院教育課程開発のためのシステム開発
新しい学力観に則った「人材育成アセスメント」方法の開拓
SmartFolio
VVC
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省察力と同僚性の育成を核にした初任期教員育成支援プログラムの開発
大学・教育委員会連携によるスクールリーダー育成支援
第5回京阪奈三教育大学連携推進フォーラム
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