５月１６日（土），２３日（土）に，ウェブ会議システムであるZoomを用いて，２０２０年度「エビデンスベースの学校改革」の授業・研修プログラムが実施されました。
本研修プログラムは，２０１８年度に独立行政法人教職員支援機構より受託事業の助成を受けて開始され，大阪市教育委員会と連携して実施してきました。そして，いよいよ今年度より，本学連合教職大学院の授業科目（スクールリーダーシップコース共通科目）と，大阪市教育委員会での研修プログラムの同時開講が始まりました。
今年度は，スクールリーダーシップコースの現職教員院生２５名と，大阪市から研修として受講する教員２２名，合計４７名が受講します。受講生は１年間にわたって，エビデンスのある教育実践に関する知識や，データの活用方法を学び，それぞれの学校の課題解決に活かしていくことになります。
第１，２回は，新型コロナウイルス感染拡大防止のため，オンラインでの実施となりました。受講生からは「スライドが全画面に表示されるので見やすく，思っていた以上に集中して受講することができた」「接続するまではどのような感じになるか不安だったが，授業が始まってからはあっという間だった」などの感想が聞かれました。
Zoomで講義を行う庭山准教授
さらに，講義だけでなく，４～５名に分かれてのグループワークもZoomの機能を活用して行いました。グループワーク後には，全体共有を行い，議論をさらに深めることができました。
参加する受講生の様子
第１，２回の講義内容をもとに，受講生はそれぞれの学校の課題解決に向けた具体的な計画を立てました。学校再開後，立案した計画をそれぞれの学校現場で少しずつ実行していき，その振り返りを次回の講義・研修において行うことで，講義・研修で得た知識・技能を学校現場の子ども達の成長へと繋げていきます。