令和7年度から新規に開講している「新しい時代の教育政策と学校経営Ⅰ」授業についてご紹介します。
本科目は連合教職大学院スクールリーダーシップコースの選択科目に位置づいており、大阪の教育行政のど真ん中に携わっておられる方々をゲストティーチャーでお招きし、大阪の教育行政と学校教育の未来について語り合い、教育に関する見識を深める、多様な意見を交流させることを狙いとしています。
第２回は[...]
２月３日（土）に，天王寺キャンパスのスクールリーダーシップコースと援助ニーズ教育実践コースが令和５年度の後期コースＲＭ（リフレクションミーティング）を開催しました。
スクールリーダーシップコースのコースＲＭはそれぞれ５つの会場に分かれて，対面で実施しました。午前に基本学校実習Ⅱの履修者，午後に発展課題実習Ⅱの履修者が，口頭発表を行い，質疑応答では活発な意見交換が行われていました。
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2024/03/07
コース情報学校実習院生ブログ
こんにちは。援助ニーズ教育実践コースのM2の者です。教職大学院生生活最後のコースRMが終了しました。今回はコースRMを終えての感想を述べたいと思います。
まず，自分が把握していること以外に「二年間の学校実習でどのような力が高まっているか」がよくわかりました。どのような力が向上しているかを自分で把握しているつもりでも，同じM2の院生や先生方からの質問（話し合い）で，自分が思っていた以上に成長し[...]
こんにちは。援助ニーズ教育実践コースのM2の者です。
前期のコースRMが終了しました。コースRMとは，簡単に言うと，学校実習で実践・研究したことや学んだこと等を発表する場です。
本コースではM2になると，発表後に質疑応答があるので，M1の時よりも緊張しました。発表が終わった後には，グループで自分たちの教職力量等について話し合う場がありました。その中で，「教職大学院での学びの良さを伝えて[...]
８月５日（土）に，天王寺キャンパスのスクールリーダーシップコースと援助ニーズ教育実践コースが令和５年度の前期コースＲＭ（リフレクションミーティング）を開催しました。
スクールリーダーシップコースのコースＲＭは対面で実施しました。
院生はそれぞれ５つの会場に分かれて，口頭発表形式で発表を行いました。午前に基本学校実習Ｉ履修者が，目的・計画・成果・基本学校実習IIに向けての発表をしま[...]
大阪教育大学では，４月５日（水）に令和５年度入学式を挙行しました。ここ数年は新型コロナウイルスの影響もあり，各キャンパスにおいてそれぞれの専攻・コースごとに分かれてのオンライン配信でしたが，今年度は４年ぶりとなる大阪国際会議場グランキューブ大阪での挙行となり，教職大学院の新入生だけでなく，大阪教育大学の全新入生が一堂に会しました。
柏原キャンパスでは，４月３日（月）及び４月１０[...]
2023/04/21
授業内容研究活動コース情報学校実習院生活動
2023年3月2日(木)18～20時に，天王寺キャンパス西館ホールからのオンライン配信にて「令和４年度 連合教職大学院 全体報告会」を開催しました。
この全体報告会は，発展課題実習II・IVの到達目標と接続させながら，連合教職大学院の各コースを代表する多様な院生が自己の教職力量や職能成長などに関し成果報告することにより，院生各自がコース間交流しながらさらに省察し，学び続ける教員としての自己を[...]
２月４日（土）に，教職大学院の天王寺キャンパスで展開する２コースでコースＲＭを実施しました。
今回のコースＲＭは，スクールリーダーシップコースは対面で，援助ニーズ教育実践コースはZoomを用いたオンラインで，それぞれ実施方法を工夫しながらの実施となりました。
スクールリーダーシップコースでは，５会場に分かれ発表を行い，活発な意見交換が行われていました。
また，「全体[...]
天王寺キャンパスのスクールリーダーシップコースと援助ニーズ教育実践コースでは，令和３年度後期コースＲＭ（リフレクションミーティング）を実施しました。
スクールリーダーシップコースのコースＲＭは，２月５日（土）に対面で実施しました。ただし，新型コロナウイルス感染拡大を踏まえ，実習校等関係者の方々にはZOOMを用いてオンラインで参加いただき，会場でも換気等の感染防止対策に留意して実施いたし[...]
こんにちは！9月12日に教職大学院の説明会が開催されました。今回は，教職大学院の説明会のときに私が発表した内容の一部（２．教職大学院に進学した理由 ３．教職大学院生活）を紹介したいと思います。
私の記事は，大学生や援助ニーズ教育実践コースを考えておられる方々を対象としたお話が中心になると思いますので，ご理解の程よろしくお願いいたします。
２.教職大学院に進学した理由
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