４月２２日（土）午後１時０５分から教育実践力開発コースのＭ１生に対して，先週に続いて，コースＲＭを行いました。はじめに，岡博昭実習部会長から『学校現場に入る際の心構』というテーマで約１時間程度の講義がありました。内容は，まず，学部時代に免許取得のために取り組んだ『教育実習』と，この教職大学院で取り組んでいる『学校実習』との違いは何かについてです。その後，６月から始まる予定の基本学校実習Ⅰでは次の２[...]
４月１５日（土）午後４時４０分から午後７時５０分まで，教育実践力開発コースに学んでいる院生３６名（Ｍ１：２０名，Ｍ２：１６名）がコースＲＭ（リフレクション・ミーティング）を行いました。 全体を４つのグループに分け，発表時間（自己紹介を含む）は一人あたり１６分です。具体的には，２回生は自身の実践課題研究テーマを踏まえて，今回の実習（発展課題実習Ⅰ）で課題等をより明確にしていくとともに，終了に向け[...]
４月８日（土）～９日（日），新入生合宿を奈良県で実施しました。小雨の中，天王寺キャンパスに集合。バスで現地に向かいました。午後２時から本日のプログラムが始まりました。昨日（７日）は，午前中の入学式，午後６時からのオリエンテーションで若干疲れているように見えました。現職の方は新年度が始まり，大変お忙しい時期の中，参加していただきました。本当にありがとうございます。 さて，１日目のプログラムは，施[...]
２日目の朝は，雨音で起こされました。残念ながら，朝の散歩は中止，施設周辺の満開の桜を温かい日差しの中で鑑賞できず残念でした。 本日のプログラムは９時から講堂で学校実習に関わる全体の説明（目的や手続きについて等）とコースに分かれて説明をしました。後半の２回生から学校実習で大切にすべき事や失敗談などを聞かせてもらったお陰で，少しはイメージが掴めたのではないかと感じました。１１時からはこの合宿の省察[...]
3月16日（木）18:00から本大学院において，フィリピンの国際NGOが運営する「G. K. Enchanted Farm」において，連合教職大学院生7人が2月19日から2月23日までフィールドワークを実施した成果を発表しました。 G. K. Enchanted Farmでは，同NGOが推進する起業を通した貧困対策や持続可能な社会への取り組みを通じて人材育成を学び，グローバル社会に対応で[...]
今回は，今春修了した第一期生から投稿のありました研究活動の成果を報告させていただきます。 私は，教職大学院での実践課題研究において，所属先で担当する業務の課題である「学校図書館の授業活用を促進すること」の解決をめざし，様々なアプローチを考え実践してきました。 その一つが先生方に学校図書館を授業で活用することの良さ（意義）と方法を伝えるツールとして作成した『とよなかスタンダード』です。授業[...]