大阪市の現職教員院生が作成している「連合教職大学院生通信」について，今年度の第６号が作成されましたのでご紹介いたします。
今号では，教職大学院在籍中は教育センターで学校園のICT推進に関わり，修了後に教頭先生となられた修了生のインタビュー記事と，援助ニーズ教育実践コースの院生が教職大学院で学んだことを特別企画記事として紹介いただいております。
教職大学院への入学を検討[...]
連合教職大学院修了生の坂口朋子さんが教員としてＩＣＴ活用を進めている大阪市立滝川小学校が，日本教育工学協会(JAET)が実施している学校情報化認定において，学校情報化先進校として表彰されました。
学校情報化先進校は，教育の情報化に総合的に取り組み，情報化によって教育の質の向上を実現していると認定された学校情報化優良校の中から，特に優れた先進的な取り組みを行っていると認められた学校が表彰される[...]
みなさん，こんにちは。援助ニーズ教育実践コースM２の稲田光です。今回は教職大学院の２年間の学びを振り返った感想を述べたいと思います。
正直に言うと，しんどいと思うこともありました。しかし，２年間の学びが終わると，それ以上に自分にとって財産となるようなものを得ることができました。私自身，不安が沢山ありながらの院生生活でしたが，先生方や共に学んでいる院生の方々の温かさのおかげで乗り切ることができ[...]
2024/03/07
コース情報学校実習院生ブログ
こんにちは。援助ニーズ教育実践コースのM2の者です。教職大学院生生活最後のコースRMが終了しました。今回はコースRMを終えての感想を述べたいと思います。
まず，自分が把握していること以外に「二年間の学校実習でどのような力が高まっているか」がよくわかりました。どのような力が向上しているかを自分で把握しているつもりでも，同じM2の院生や先生方からの質問（話し合い）で，自分が思っていた以上に成長し[...]